Há 11 meses sou tutora à distância do curso de Ciências Contábeis, e pude notar o quão fascinante é esta modalidade de ensino. A interação com os alunos é fantástica! Seus questionamentos todos pertinentes à disciplina, seus anseios em adquirir conhecimentos é gratificante. Quando se fala em Educação a Distancia, todos perguntam se a qualidade de ensino é tão boa quanto a presencial, e sem receios digo que é melhor que a presencial. Pois nesta modalidade o aluno busca sua autonomia no conhecimento, tira dúvidas em chats ou fóruns, há o tutor sempre presente virtualmente para esclarecer suas dúvidas e a motivá-los.
Curso a pós graduação em Metodologias e Gestão em Educação à Distancia, e seu primeiro módulo busca como tema “A Educação a distancia no Brasil e no Mundo” e aqui relato minhas experiências sobre o conceito da EAD no Brasil.
Criei este blog com o título: “Você já quebrou esta barreira?”, pois muitos ainda relutam com o progresso da EAD, para minha felicidade obtive 4 comentários com os quais aqui destaco algumas frases:
A Roberta acredita que muitas pessoas ainda não sabem exatamente como funciona o ensino a distância, acham que só porque não estão cara a cara com o professor todos os dias não será possível ter um aprendizado eficaz, mas pelo contrário, o EAD nos dá várias janelas, onde você pode utilizar de todas para enriquecer o processo: professores, tutores presenciais, tutores a distância.
A Gisele diz que a tecnologia e a educação caminham juntas, pois no processo ensino-aprendizagem as instituições que ofertam a EaD tende a deixar as aulas ainda mais participativas através da tecnologia em sala de aula.
A EAD Inovação na Educação acredita que as pessoas por ainda não conhecerem essa modalidade de ensino, entendam que o ensino presencial seja melhor, não sendo essa realidade, ou seja, o aluno terá que ter total autonomia para buscar seu próprio conhecimento.
A Importância da interação na EAD diz que a falta de conhecimento de como funciona a EAD e todas as ferramentas que ela proporciona através dos Ambientes Virtuais Aprendizagem, superam qualquer dificuldade que a "distância" proporciona. Já que estão separados físicamente, porém juntos através da tecnologia.
Ou seja, concluo que se o tema sobre a educação a distancia fosse debatido no ensino médio, os alunos já teriam informações e quebra de barreiras quanto a esta modalidade.
Participei também de outros blogs tais como:
http://elearnbrasil.com/profissoes-do-futuro-especialista-em-ensino-a-distancia/#comment-535, onde o tema é Profissões do futuro: Especialista em ensino a distância, que faz referência ao profissional educador. Vários colegas ali comentaram e todos, na sua maioria, concordam com o crescimento da EAD, porém um comentário me chamou a atenção, foi do colega Rafael B.de Oliveira, onde diz: ”Muitos acreditam que o EAD irá suprimir o papel do professor…certamente o professor na formatação tradicional que temos se torne inadequado para a EAD…mas digo que ele no futuro será inadequado para a educação em geral..uma vez que vejo a fusão muito clara entre o presencial e a EAD. As relações humanas sempre serão necessárias…mas agora temos um mundo virtual tão “real” quanto o que agora vivemos.”
Concordo que o professor presencial de hoje tem que se adequar as mudanças, mudanças na forma de ensino, na forma de instigar o aluno a buscar conhecimento, a fazer pesquisas, a tornar o aluno mais autônomo, deixando de depender do professor para adquirir conhecimento. E mudanças para este professor, para que ele não fique ultrapassado diante da tecnologia, da qual não temos mais opção se queremos utilizá-la ou não, o professor tem que se aprimorar ao ensino atual.
http://moran10.blogspot.com/2010/12/propostas-para-melhorar-nossa-educacao.html, onde o tema é Propostas para melhorar nossa educação a distancia, vi relatos como o da Erica que “acredita que este método de ensino poderia ser mais utilizado de uma maneira simples e freqüente nas escolas regulares. “
Julio Bitencourt diz “Acredito que a maior proposta para melhoria da educação a distância seria a informação sobre a qualidade dos cursos a distância. Muitos pensam que cursos EAD são inferiores aos presenciais. Estou fazendo a terceira pós EAD e pude constatar que aprendi muito mais nestes cursos do que se fosse fazê-los presencial. O diferencial está na Heutagogia. Quem quer faz acontecer!”
Concordo também com os colegas acima mencionados. Unir informação sobre a qualidade EAD com orientação nas escolas regulares, seria fundamental para quebrar a barreira diante do ensino a distancia.
http://educacaoadistanciaparaalunossurdos.blogspot.com/2011/08/educacao-distancia-para-alunos-surdos.html, o qual levanta a bandeira para que pessoas portadoras de deficiência auditiva também seja inclusos no ensino a distancia, porém para isso, será necessário adequação das instituições de ensino para recebê-los dignamente. Como diz o colega Rodrigo Medeiros “ relato que a interação realizada através das informações dos blogs pesquisados, me trouxe informações relevantes, além de avisos de encontros, seminários e outros eventos da área educional relacionada aos participantes surdos, facilitando a aproximação com os demais membros dos blogs para que haja uma troca de conhecimentos em busca de atualizações e aperfeiçoamentos, já que estamos ao mesmo tempo emitindo e recebendo informações atualizadas. O mais interessante é que estas informações não são direcionadas somente aos ouvintes, sendo que o próprio surdo pode contribuir para que se possa interagir e lutar pelos seus direitos na sociedade. Trazendo desta forma a igualdade entre surdos e ouvintes, tornando-os cidadãos críticos e reflexores na sociedade.”
Concluo esta experiência de troca de informações, que há diversas opiniões em como continuar a EAD, em como aprimorá-la, em como reeducar a população de que a EAD é eficaz. Será talvez questão de tempo para que todos a aceitem e vejam que a distância é somente virtual.
Referências
MAIA, C.; MATTAR, J. ABC da EaD: a educação a distância hoje. São Paulo: Pearson, 2007.
